Отвечает Калашникова Наталья Григорьевна https://vk.com/id493561455, доктор пед.наук, профессор, автор монографии «Подготовка будущих учителей начальных классов к формированию умения учиться» (2015).
Почему дети не играют сами? прежде чем говорить о помощи, надо понять причины. Одна из центральных проблем — то, что дети заорганизованны. У большинства детей настолько расписано время по кружкам, занятиям, студиям и секциям, что у них не остается свободного времени для себя. Во-вторых, с дошкольного возраста дети становятся жертвами гаджетов. Часто родители дают детям смартфоны, чтобы ребенок не мешал заниматься делами, или же сами взрослые проводят значительное время с телефонами. В результате у ребенка не нарабатывается опыт слушать себя.
Что это за умение, почему оно важно и детям, и взрослым, вы узнаете из видеоконсультации
Отвечает Никитина Ирина Павловна 
Отвечает Волченко Ирина Николаевна, дипломированный психолог, преподаватель психологии с 2000 года, семейный психолог, арт-терапевт, гештальт-терапевт, специалист по семейным и системным расстановкам, автор и руководитель арт-проектов и выездных тренингов. 
Отвечает Калашникова Наталья Григорьевна, доктор пед.наук, профессор, автор монографии «Подготовка будущих учителей начальных классов к формированию умения учиться» (2015).
Отвечает Волченко Ирина Николаевна, дипломированный психолог, преподаватель психологии с 2000 года, семейный психолог, арт-терапевт, гештальт-терапевт, специалист по семейным и системным расстановкам, автор и руководитель арт-проектов и выездных тренингов. 