Анализ теоретических источников и практики школьных работников (учителей начальных классов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов) свидетельствует о росте числа младших школьников с нарушениями письма.

Приглашаем родителей   27.02.2023 в 19-00 мск на открытое обучающее онлайн-мероприятие «Как в семье помочь ребенку младшего школьного возраста с ЗПР преодолеть нарушения письма?». Консультацию проводит Зикратов Виктор Викторович, учитель начальных классов, учитель-дефектолог, кандидат педагогических наук, спикер международных конференций по вопросам образования

При регистрации и на самом обучающем мероприятии вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации психолога о том, как родитель может помочь своему ребенку справиться с этой трудностью в обучении.

В процессе онлайн обучающего мероприятия будут раскрыты следующие вопросы:

• Какие нарушения письма характерны для младших школьников?
• Какие задания можно использовать для их преодоления?
• Как помочь ребенку и как его поддержать?
• К каким специалистам нужно обратиться в этой ситуации?
• Ответы на ваши вопросы.

 Результатом участия в обучающем мероприятии могут стать:

• —  понимание, как помочь себе и своему ребенку в преодолении нарушений письма;
• —  конкретные приемы, которые может использовать родитель;
• — примерные упражнения для коррекции письма;
• — примерная библиотека родителя по устранению нарушений письма.

Только зарегистрированные на мероприятие получат электронный сертификат участника, презентацию и иные материалы занятия.
Зарегистрироваться на обучающее мероприятие по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230227_zpr 

Читать далее →

Приглашаем родителей  на онлайн-консультацию  17.02.2023 в 15-00 мск. по теме «Гимнастика для ума. Возможно ли «натренировать мозг» ребенка?». Консультацию проводит педагог-психолог первой квалификационной категории Гебгардт Маргарита Сергеевна в рамках реализации в 2023 году гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»  Сетевого консультационного центра комплексной помощи родителям «Родительский университет» Чеченским государственным педагогическим университетом.

Современные дети с самого раннего детства сталкиваются с сотовыми телефонами компьютерами, интернетом и т.д. Безусловно, они становятся эрудированными и развитыми не по годам. Но вследствие того, что ребенок только смотрит и не разговаривает, у него развивается примитивность и бедность речи, у такого ребенка страдает умственное и психическое развитие и, конечно же, перестает развиваться образно-логическое мышление. Такие дети не проявляют познавательной активности в организованной образовательной деятельности, постоянно отвлекаются.

Данная ситуация поставила задачу поиска эффективных форм и методов работы для улучшения образовательной ситуации. Был найден действенный способ – кинезиология. Кинезиология – это наука о развитии нашего головного мозга посредством движений.

На консультации рассмотрим комплекс игр и упражнений, которые позволят:

• заставить мозг работать на полную мощность;
• снимут усталость, сонливость;
• обострят внимание и память;
• повысят способность концентрироваться на выполняемой деятельности;
• сбалансировать работу полушарий мозга.

 На обучающем мероприятии мы выполним практические упражнения:

1. На снятие напряжения и восстановление психоэмоционального равновесия
2. На развитие памяти и внимания ребенка
3. На усиление межполушарной интеграции (объединение эмоций и процессов мышления)

Результатом участия в онлайн — консультации  может стать умение на практике со своим ребенком использовать игровые упражнения, которые будут способствовать межполушарному взаимодействию,  восстановлению психоэмоционального равновесия, улучшению памяти и внимания ребенка.

Все зарегистрированные на консультацию родители получат консультационные материалы и ответ на свой вопрос; презентацию по теме консультации, памятку и методические рекомендации для родителей, ссылку на запись консультации и на электронный сертификат участника.

Ведущая: Гебгардт Маргарита Сергеевна, педагог-психолог первой квалификационной категории, лауреат регионального этапа конкурса «Педагог-психолог России- 2021», лучший педагогический работник 2021г. по результатам краевого конкурса.

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230217_kinesio

Читать далее →

Проведенный опрос показывает, что развитие речи детей в современных семьях проходит не всегда благополучно. Если вас тревожит то, как развивается речь вашего ребенка, важно знать, что вы можете сделать с этим и как помочь своему ребенку.

Приглашаем родителей   15.02.2023 в 11-00 мск на бесплатную консультацию «Ребенок дошкольного возраста мало говорит. Когда пора к логопеду?»   

Консультацию проводит Крутских Лариса Алексеевна, руководитель Студии общения и развития «Улитка», врач-логопед, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации, специалист по сенсорной интеграции.

При регистрации и на самом обучающем мероприятии вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации логопеда о том, как распознать проблему в речевом развитии ребенка и понять, что делать.

В процессе онлайн обучающего мероприятия будут раскрыты следующие вопросы:

• Этапы развития речи ребенка от года до 3 лет.
• Ребенок все понимает, но не говорит. Что делать?
• Этапы развития речи ребенка от 4 до 7 лет.
• В какие игры полезно играть для развития связной речи.
• Рекомендации логопеда по запросам участников.

           Результатом участия в обучающем мероприятии может стать:

• —  Понимание, как развивается речь ребенка в норме.
• — Умение распознать проблему в речевом развитии своего ребенка.
• — Понимание, к какому специалисту и когда надо обратиться.

Все зарегистрированные на мероприятие получат материалы вебинара и электронный сертификат участника.

Зарегистрироваться на обучающее мероприятие по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230215_nospeak 

Читать далее →

Лингвистические навыки дети приобретают гораздо раньше, чем подозревают многие родители. За месяц до появления на свет ребёнок уже может отличать разные языки по ритму. А фундаментальные знания о структуре, мелодике и интонациях родной речи закладываются в первые месяцы жизни.

Беседуя с малышом, вы не просто сотрясаете воздух, а строите основу для его успеха в будущем. Дети, с которыми мало разговаривали родители, уже к двум годам могут отставать от сверстников в развитии примерно на полгода. Таким образом, актуальность общения с ребенком до года чрезвычайно высока. Как же разговаривать с малышом?

Приглашаем родителей детей до года 13 февраля в 13-00мск на открытое обучающее мероприятие «Как в семье учить ребенка общению? Доречевое развитие ребенка до года в семье»

Консультацию проводит Крутских Лариса Алексеевна, руководитель Студии общения и развития «Улитка», врач-логопед, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации, специалист по сенсорной интеграции.

В процессе онлайн мероприятия будут раскрыты следующие вопросы:

• 1.Этапы развития общения и речи ребенка от рождения до года.
• 2.Важность отзывчивого реагирования на сигналы ребенка.
• 3.Время ухода за ребенком для взаимодействия и общения.
• 4.Совместные игры с ребенком.
• 5.Формирование понимания речи.
• 6.Вызывание лепета и лепетных слов.

При регистрации и на самой консультации вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации психолога о том, как развивать речь ребенка до года.

Результатом участия в консультации может стать:

• Понимание того, как общаться с младенцем, развивать его общение и речь в семье.
• Осознание важности этапа доречевого развития.
• Подборка игр для общения и доречевого развития.
• Вы получите электронный сертификат участника обучающего мероприятия

Зарегистрироваться на открытое обучающее мероприятие по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230213_lepet

Читать далее →