Приглашаем родителей на онлайн-консультацию 17.03.2023 в 15-00 мск. по теме «Какие семейные факторы усиливают риск ребенка подвергнуться буллингу». Консультацию проводит педагог-психолог первой квалификационной категории Гебгардт Маргарита Сергеевна в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» Сетевого консультационного центра комплексной помощи родителям «Родительский университет» Чеченским государственным педагогическим университетом.
Буллинг (травля) — одна из самых распространённых поведенческих проблем школьников. Для её решения необходимы совместные усилия педагогов, родителей и психологов. Вебинар будет полезен для профилактики и решения проблем буллинга.
На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
- -Причины и особенности буллинга в школе
- -Какие семейные факторы усиливают риск ребенка подвергнуться буллингу?
- -Как родители могут помочь ребенку справиться с буллингом?
- — Основные способы профилактики буллинга родителями
Результатом участия в онлайн — консультации может стать:
- — знание причин и особенностей буллинга в школе.
- — конкретные действия родителей, способствующие предотвращению буллинга их ребенка.
Все родители, зарегистрировавшиеся на консультацию, получат консультационные материалы и ответ на свой вопрос; презентацию по теме консультации, памятку для родителей, методические рекомендации для родителей.
Ведущая: Гебгардт Маргарита Сергеевна, педагог-психолог первой квалификационной категории, лауреат регионального этапа конкурса «Педагог-психолог России-2021», лучший педагогический работник 2021г. по результатам краевого конкурса лучших педагогических работников, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230317_bulling
Приглашаем родителей на открытое обучающее онлайн-мероприятие 15.03.2023 в 11-00 мск. по теме «Развитие в семье эмоционального интеллекта младшего школьника как опора для успешной социализации и адаптации в школе». Консультацию проводит Макеева Анна Сергеевна магистр психологии, семейный психолог, в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» Сетевого консультационного центра комплексной помощи родителям «Родительский университет» Чеченским государственным педагогическим университетом.
Пространственное мышление лежит в основе не только ориентировки ребенка в окружающем пространстве и в схеме своего тела, но и в освоении важных учебных навыков – чтения, письма, основ математики. Почему важно развитие пространственного мышления при подготовке к школе? Какую роль оно играет в начальной школе, в средних и старших классах? Как родителям развивать пространственное мышление у своих детей? Эти вопросы мы обсудим на обучающем мероприятии.
Игра у ребенка ассоциируется с удовольствием, положительным настроением и радостью от общения с близкими — родителями, бабушками, дедушками и друзьями. Игра незаметно, но всегда эффективно помогает детям в увлекательной форме и с радостным настроем овладеть сложными навыками и умениями, развивать необходимые способности у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Как родителям играть с детьми, чтобы обеспечить им всестороннее развитие, будем разбираться вместе на занятии.
Все чаще педагоги, психологи и родители сталкиваются с поведенческими трудностями детей, обусловленными таким состоянием, как гиперактивность. Данный термин вошёл в нашу жизнь. Но как понять родителю: несформированность контроля поведения и эмоций это возрастная норма или состояние, которое специалисты обозначают как Синдром Дефицита Внимания и Гиперактивности? Как разобраться: когда родители могут справиться самостоятельно, подобрав стратегии воспитания, а когда нужна помощь психолога?