Приглашаем родителей на открытую онлайн-консультацию 16.11.2022 в 15-00 мск. по теме «Развитие толерантных установок у детей в семье».

Консультацию проводит Нальгиева Ханифа Лячиевна, к.с.н., доцент кафедры методик начального образования Чеченского государственного педагогического университета. Консультация проходит в рамках реализации в 2022 году гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» Сетевому консультационному центру комплексной помощи родителям «Родительский университет» Чеченского государственного педагогического университета.

Консультация будет полезна родителям дошкольников и школьников всех возрастов.

На консультации мы обсудим следующие вопросы:

1. Понятие толерантности.
2. Цель воспитания толерантности.
3. Процесс формирования толерантности.
4. Семья – институт воспитания.
5. Методы воспитание толерантности в семье.

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20221116_tolerant

Читать далее →

Приглашаем родителей  на онлайн-консультацию  11.11.2022 в 15-00 мск. по теме «Как помочь ребенку с низкой учебной мотивацией?» Консультацию проводит педагог-психолог первой квалификационной категории Гебгардт Маргарита Сергеевна в рамках реализации в 2022 году гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»  Сетевого консультационного центра комплексной помощи родителям «Родительский университет» Чеченским государственным педагогическим университетом.

 На консультации мы обсудим поступившие вопросы:

1. Что может послужить причинами школьной неуспеваемости?
   2. Почему дети не хотят учиться?
2. Как повлиять на учебную мотивацию?

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/motivation

Читать далее →

Ключевой стратегией руководителей образовательных организаций в современной эмоционально напряженной ситуации является поддержка педагогов. Такой поддержкой учителю может быть обратная связь от руководителей — если ее давать как зону роста для педагога.

Приглашаем управленческие команды  01.11.2022 в 13-00 мск на открытый онлайн — практикум  «Поддерживающая и развивающая обратная связь педагогам». Консультацию проводит Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, научный руководитель проекта «Поможем учителю жить в ресурсном состоянии», реализуемого при поддержке Фонда Президентских грантов.

На практикуме мы рассмотрим:

• Цель и суть обратной связи
• Как давать и принимать обратную связь?
• Алгоритм предоставления развивающей обратной связи

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/obr_svaz

Читать далее →

Приглашаем родителей на открытую онлайн-консультацию 25.10.2022 в 15-00 мск по теме «Как развивать ребенка раннего возраста в семье?». Консультацию проводят сотрудники МАДОУ детский сад «Мечта»: Балашова Вера Владимировна; Тимакова Светлана Павловна; Коваленко Людмила Леонидовна; Королева Наталья Владимировна; Баранова Любовь Николаевна.

Консультация проходит в рамках реализации в 2022 году федерального гранта на финансовое обеспечение мероприятий, направленных на создание и обеспечение функционирования консультационных центров (служб) психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Проект «Развитие технологии дистанционного оказания услуг психолого-педагогической, методической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей дошкольного возраста, в первую очередь от 0 до 3-х лет, в том числе с ОВЗ, преимущественно не посещающих дошкольные образовательные организации, включая эффективные способы информирования в Консультационном центре «Развиваемся вместе».

Каждому родителю важно знать и учитывать, какие потребности испытывает ребенок в раннем детстве, от чего зависит развитие ребенка, в чем проявляется активность младенца.

            На консультации мы обсудим:  

• Особенности социальной ситуации развития ребенка раннего возраста (от 1 года до 3 лет), ведущая деятельность и ее организация в семье;
• Психические новообразования в раннем возрасте и их формирование в условиях семьи;
• Особенности развития познавательной деятельности и речи ребёнка раннего возраста в семье;
• Физическое воспитание и развитие детей раннего возраста в семье.

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20221025_razv_1_3 

Читать далее →

Год педагога и наставника в 2023 году проводится с целью признания особого статуса представителей профессии. Проведенное исследование показывает высокий уровень эмоциональной напряженности педагогов. Предлагаем командам руководителей общеобразовательных организаций принять участие в марафоне, посвященном созданию педагогически комфортной среды в школе. Давайте поможем педагогам чувствовать себя в школе комфортно!

Приглашаем управленческие команды  12.10.2022 в 13-00 мск на консультацию по теме «Готовимся к Году педагога и наставника: как создать педагогически комфортную среду». Консультацию проводит Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, научный руководитель проекта «Поможем учителю жить в ресурсном состоянии», реализуемого по гранту Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

 На консультации мы обсудим поступившие вопросы:

• — о пожеланиях и ожиданиях самих педагогов;
• — какие улучшения условий труда педагогов можно обеспечить?
• — в каком эмоциональном состоянии находятся педагоги сегодня?
• — что значит «педагогически комфортная среда»?
• — Что мы можем сделать, чтобы обеспечить педагогически комфортную среду?

Вы сможете задать интересующие вас вопросы и поделиться успешными решениями.

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20221012_NG1_god_pedagoga

Читать далее →