Усидчивость — это один из мягких навыков (soft skills), который помогает ребенку адаптироваться к различным ситуациям, полезен в любой сфере деятельности, напрямую влияет на успешность в учебе. От усидчивости зависит, сможет ли ребёнок выдерживать по 5−6 уроков в школе, продуктивно усваивать информацию. Даже бальные танцы, акробатика, футбол и каратэ требуют прилежания и старательности, ведь главный принцип в спорте: чтобы что-то получилось, это нужно сделать много раз. Терпение пригодится ребёнку и в повседневной рутине.
Мы предлагаем вам присоединиться к практическому занятию, на котором обсудим, какие приемы развития усидчивости могут использовать родители в повседневной жизни.
Перед регистрацией пройдите, пожалуйста, тест «Насколько усидчивый у вас ребенок» https://forms.gle/7aCcmSvtKWch9Uc18
Регистрируйтесь на практикум https://pruffme.com/landing/u2631789/20240524_ysid
На практикуме » Как научить ребенка усидчивости? » мы будем:
- — осваивать критерии оценки усидчивости по возрастам;
- — различать энергичного ребёнка от гиперактивного;
- — через игры и упражнения формировать у ребенка усидчивость как составную часть его произвольного поведения.
Практикум проводит Никитина Ирина Павловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории.
Самоконтроль и самодисциплина — это высшие психические функции, которые развиваются у человека по мере взросления и совершенствования мозга. Поэтому так непросто детям их проявлять, когда этого требует школа и другие образовательные учреждения, и поэтому так важна поддержка родителей в их развитии.
Не секрет, что любой родитель предполагает воспитать ребенка, уверенного в себе. И, как правило, часто не знает, с чего начать. Это незнание невольно наталкивает на чрезмерно требовательное отношение к ребенку. С одной стороны, это верное решение, но с другой – не всегда чрезмерное требование влечет за собой формирование уверенного поведения. Так требовать или не требовать? Необходимо в этом разобраться!
Как воздействовать на ребенка, чтобы достичь целей его воспитания? Одни мамы и папы применяют физическое воздействие, другие подолгу игнорируют своих отпрысков или ставят их в угол, третьи лишают обещанных привилегий, четвёртые вообще оставляют серьёзные проступки без последствий. Сегодня вдумчивые родители вводят в практику вместо наказания последствия нарушения правил, о которых договариваются заранее, которые неприятны ребенку, но не унижают его.
Целью 