Психологи, как никто другой, знают разнообразные способы и методы профилактики выгорания. Однако «знать» не равно «применять». В особенно тяжелой ситуации находятся школьные педагоги-психологи. Слишком большая нагрузка, серьёзная ответственность, чересчур интенсивное помогающее общение – и часто нет времени на себя и свои потребности.
Переломить эту ситуацию призван проект «Психологическая поддержка школьных педагогов-психологов», который реализует АНКПО «Новые решения» благодаря Фонду президентских грантов. Первые занятия в рамках проекта начались в сентябре, и их темой стало усиление навыков заботы о себе, обмен опытом по наполнению себя энергией.
Практически сразу был получен мощный отклик. Многочисленные отзывы показывают, насколько школьным педагогам-психологам нужен и важен такой формат работы. «Пришло осознание того, что в какой-то момент становится невыносимо жить всё время в погоне за чем-то или за кем-то, при этом забывая о себе» — один из часто повторяющихся комментариев. К проекту присоединилось несколько сотен человек из разных регионов России. И они уже отмечают первые изменения, пусть маленькие, но всё же достижения. Ведь для этого есть всё: поддерживающая атмосфера в кругу «своих», постоянный обмен практиками, обсуждение трудностей и совместный поиск их решения.
По данным ведущих отечественных педиатров, в нашей стране складывается неблагоприятная ситуация с рождением здоровых детей, перинатальная отягощенность за последнее десятилетие возросла в 2 раза. В связи с этим, актуальна проблема ранней диагностики и помощи детям, которые входят в группу риска по приобретению статуса ОВЗ.
Приглашаем вас на практикум для родителей «Помогаем младшему школьнику повысить учебную успешность«. Нет детей, которые хотели бы учиться плохо. Но есть дети, у которых не получается учиться хорошо. Современные психологи и учителя приходят к пониманию, что одними только педагогическими методиками нельзя решить все проблемы ребенка с учебой. Конечно, психологические особенности и социальная среда всегда оказывают свое влияние. Но и помимо этого есть процессы, глубже связанные с развитием мозга ребенка, его учебной успешностью.
Подростковый возраст – время поиска себя и новых стратегий для жизни. Авторитет родителей часто ставится под сомнение, особенно если родители не слишком успешно решают свои жизненные задачи. Ещё вчера ребёнок приходил за советом, а уже сейчас фыркает на любые родительские предложения. Новое поколение увлекается трендами, музыкой, кино, одеждой, стилем, психологическими учениями и философией, а старшее поколение не всегда успевает за стремительно меняющимся миром. В таких условиях бывает сложно сохранить авторитет и взаимопонимание. Часто мы замечаем, что наши слова не доходят до детей, и это вызывает тревогу и недоумение. Как восстановить доверие и наладить общение?
Приглашаем вас 23.09.2024 в 11-00 мск на бесплатный практикум для родителей «Об этом говорить не прилично. Как прояснить с подростком тему сексуальных отношений?».