Архив метки: Школа для родителей 2024

21.06.2024 в 15-00мск практикум «Интересные семейные традиции, улучшающие атмосферу в семье и сближающие с ребенком

Приглашаем вас на бесплатный практикум для родителей «Интересные семейные традиции, улучшающие атмосферу в семье и сближающие с ребенком»

Семейные обычаи — не обязательно что-то масштабное. Даже скромные еженедельные ритуалы, которые заведены в той или иной семье, можно считать традицией. Например, просмотр вместе с детьми мультфильмов по пятницам, совместная уборка по субботам или семейный ужин воскресным вечером.

На практикуме марафона мы обсудим:

  • -что такое традиции  и в чем их главная задача
  • — чем традиции помогают семье

будем учиться:

  • — вводить интересные семейные традиции
  • — создавать пакет идей семейных традиций (не менее 14)
  • — определять, какие традиции улучшают атмосферу в семье

Практикум проведет Гебгардт Маргарита Сергеевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, сертифицированный консультант.

Перед регистрацией пройдите, пожалуйста, тест на тему «Наши семейные традиции» по ссылке https://forms.gle/53Na7ZrT4eWXmPNY7

Регистрируйтесь на практикум https://pruffme.com/landing/u2631789/20240621_tradition

Результатом участия в практикуме станет умение:

  • — находить общий язык с ребенком и другими членами семьи
  • -создавать в семье благоприятный психологический климат, вводить новые традиции.

Читать далее

18.06. в 15.00мск открытый Круглый стол: «Зачем нужен родительский авторитет?» Отвечаем на вопросы

Для подростков характерно стремление к эмансипации (независимости) от близких взрослых. Нуждаясь в родительской любви, заботе, в их мнении, ребята испытывают сильное желание быть самостоятельными, равными с ними в правах. То, как сложатся отношения родителей с подростками в этот период, зависит, в первую очередь, от стиля воспитания, сложившегося в семье, от возможностей родителей перестроиться — принять своего ребенка всерьез. Основные сложности в общении, конфликты возникают из-за родительского контроля за поведением, учебой подростка, его выбором друзей и т. д. Контроль может быть принципиально различным.

Приглашаем поговорить о балансе контроля за подростком 18.06 в 15-00 мск. на бесплатном практикуме «Зачем нужен родительский авторитет? Отвечаем на ваши вопросы«, его проведет Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения, сертифицированный консультант.

Перед регистрацией пройдите, пожалуйста, опрос «Какой ваш стиль воспитания» по ссылке https://forms.gle/MSFmcoJfmM36cLSaA

Регистрируйтесь на практикум https://pruffme.com/landing/u2631789/20240618_autorit3

Читать далее

06.06.2024 в 11-00мск практикум «Как быть родителям, если ребенок злится, торгуется, командует, не выполняет семейные правила?»

В каждой семье рано или поздно случаются разногласия с ребёнком, и чем старше дети, тем активнее они отстаивают свою позицию. Это испытание для родителей не всегда даётся легко, особенно если вопрос принципиальный и касается здоровья и жизни ребёнка: режим сна и питания, использование гаджета, общение с небезопасными друзьями, обман и воровство и тд. Современная психология даёт ответы на вопрос: Как наиболее экологично сохранить обозначенные границы с ребёнком и, в то же время, не сломить его волю и самостоятельность.

Практикум проводит Макеева Анна Сергеевна, психолог, специалист по системной семейной терапии, арт-терапевт, автор трансформационной игры «Моя Вселенная».

 Перед регистрацией пройдите, пожалуйста, тест «Кто вы для своего ребёнка? Приятель, Босс или Авторитет?» по ссылке https://forms.gle/jmmpsndncXkKTDim7

Регистрируйтесь на практикум по ссылке https://pruffme.com/landing/u2631789/20240606_rules

На практикуме вы поймете,

  • — Как определить, в каких ситуациях родителю важно отстоять свой авторитет
  • — Как корректно определить и донести до ребёнка семейные правила
  • — Активный и пассивный саботаж – как дети сопротивляются правилам
  • — Как реагировать на протесты и манипуляции

Читать далее

05.06.2024 в 15.00мск практикум «Что такое родительский авторитет? Как быть авторитетом для ребенка?

На обучающих мероприятиях мы часто получаем такие записи: «Ему только …лет, а я уже для него пустое место», «Мы стараемся для него, а он родителей ни во что не ставит». Причины таких ситуаций в отсутствии у взрослых умения устанавливать личные границы, поддерживать свой родительский авторитет, а также в нарушении формата общения с ребенком. По данным опроса, проведенного соцсетью «Фотострана», выяснилось, что родители не учат своих детей уважать старших. Из 15 тысяч человек, принимавших участие в опросе, лишь 8% считают, что ребенок должен знать о субординации и уважать старших.

Марафон поможет родителям узнать способы повышения своего авторитета, обратить внимание на характерные признаки нарушения границ в детско-родительских отношениях.

На практикуме 5 июня в 15-00мск мы дадим свои ответы на вопросы:

  • — что такое родительский авторитет?
  • — как отношения с ребенком влияют на авторитет и правила его поведения?
  •  — с каких позиций мы общаемся с ребенком? Поработаем над уверенностью и взрослостью в общении с ним;
  • — какие правила и границы помогают укреплять авторитет?  Вместе составим карту правил и границ

Практикум проведет Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения, сертифицированный консультант.

Перед регистрацией пройдите, пожалуйста, тест «Кто вы для своего ребёнка? Приятель, Босс или Авторитет?» по ссылке https://forms.gle/jmmpsndncXkKTDim7

Регистрируйтесь по ссылке https://pruffme.com/landing/u2631789/20240605_autorit1

Читать далее

29.05 в 15-00мск Практикум: “Школа, родители и ребенок. Как быть на стороне ребенка, если он неправ?”

Очень просто быть на стороне ребенка, когда он прав и несправедливость направлена на него. А когда ребенок не прав? Когда на него жалуются в детском саду или школе?

Регистрируйтесь на практикум https://pruffme.com/landing/u2631789/20240529_school2

На практикуме марафона мы будем учиться:

  • — как действовать в спорной ситуации с посторонним взрослым
  • — как защищать ребенка-школьника в конфликтах с другими детьми.
  • — как учить ребенка адекватной реакции на неадекватное поведение.
  • — как вести себя, если получили сообщение с жалобой на ребенка, требование контролировать его успеваемость, ругают на родительском собрании, учитель отказывается учить ребенка.

Практикум проведет Гебгардт Маргарита Сергеевна, педагог – психолог высшей квалификационной категории, сертифицированный консультант.

Читать далее