Архив метки: ТалентГейм

«Понял, в чем моя сила», — отзыв на игру ТалентГейм

Проект “Выбираем будущее” реализуется победителем конкурса «Школа филантропии» благотворительной программы «Эффективная филантропия» Благотворительного фонда Владимира Потанина – АНКПО «Новые решения».

#эффективнаяфилантропия  #школафилантропии #профессии #профориентация #профвыбор #подростки #будущее #выбираем_будущее #выбор_профессии #школа #TalentGame #новые_решения

игра ТалентГейм

Я понял , что мне надо решать нестандартные задачи , и в этом моя сила

ГЛАВНОЕ В СЕБЕ И В РАБОТЕ

талентгеймВ игре ребята примеряют на себя разные роли — в работе, в жизни, в коллективе и сами с собой.

Отзывы:

После игры я поняла, что правильно выбрала профессию

 После игры понял, что у меня хорошее чувство юмора и я лидер

 В течение игры понял, что для меня власть и деньги имеют важное значение.

 Я узнала, что надо все делать с энтузиазмом

 Я поняла, что в работе для меня главное хороший коллектив и общение

 Я понял, что мне нужна динамичная работа и высокая ответственность

В профориентационную игру Талент Гейм под руководством мастера игры @olesia_aktau Олеси Корчагиной  сыграли 6 человек.

Проект “Выбираем будущее” реализуется победителем конкурса «Школа филантропии» благотворительной программы «Эффективная филантропия» Благотворительного фонда Владимира Потанина – АНКПО «Новые решения».

#эффективнаяфилантропия  #школафилантропии #профессии #профориентация #профвыбор #подростки #будущее #выбираем_будущее #выбор_профессии #школа #TalentGame #новые_решения

«Надо все делать с энтузиазмом», — отзыв на игру ТалентГейм

Проект “Выбираем будущее” реализуется победителем конкурса «Школа филантропии» благотворительной программы «Эффективная филантропия» Благотворительного фонда Владимира Потанина – АНКПО «Новые решения».

#эффективнаяфилантропия  #школафилантропии #профессии #профориентация #профвыбор #подростки #будущее #выбираем_будущее #выбор_профессии #школа #TalentGame #новые_решения

игра ТалентГейм

После игры  я поняла , что правильно выбрала профессию

После игры понял , что у меня хорошее чувство юмора и я лидер

В течение игры понял, что для меня власть и деньги имеют важное значение.

Я узнала , что надо все делать с энтузиазмом

Я поняла, что в работе для меня главное хороший коллектив и общение

Я понял , что мне нужна динамичная работа и высокая ответственность

ПОЛЬЗА ДЛЯ ВСЕХ

профориентация ТалентГеймБлагодаря проекту дети сыграли в профориентационную игру, а учителя и психологи получили пошаговый навигатор выбора профессии.

Отзыв: полезна пошаговая инструкция, включающая ссылки на онлайн-тестирование, на выбор проф.направления, специальности, вуза или колледжа, ЕГЭ или ОГЭ.

Шелюлева Елена Александровна, педагог-психолог Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №65 имени Н.Сафронова»

В профориентационную игру Талент Гейм под руководством мастера игры @olesia_aktau Олеси Корчагиной  сыграли две группы по 4 человека в каждой.

Проект “Выбираем будущее” реализуется победителем конкурса «Школа филантропии» благотворительной программы «Эффективная филантропия» Благотворительного фонда Владимира Потанина – АНКПО «Новые решения».

#эффективнаяфилантропия  #школафилантропии #профессии #профориентация #профвыбор #подростки #будущее #выбираем_будущее #выбор_профессии #школа #TalentGame #новые_решения

В 133 и 136 школах Барнаула реализуется Президентский грант «Раскрываем таланты»: подростки работают с метафорическими картами и играют в профориентационную игру TalentGame.

TalentGameПроект “Раскрываем таланты” выполняет автономная некоммерческая культурно-просветительская организация “Новые решения” — победитель Первого конкурса 2021 года Фонда президентских грантов по направлению “Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения”.

Актуальность проекта вызвана тем, что подростки 14-17 лет недостаточно подготовлены к выбору своего профиля обучения и своей профессионального будущего: они слабо ориентируются в мире современных профессий, тех изменениях, которым он подвержен; затрудняются охарактеризовать собственные способности и особенности, сильные и слабые стороны; зачастую не могут сформулировать цели получения профессии, ее социальной значимости.

Основная идея проекта заключается в оказании помощи 50-ти подросткам из 8-10 классов школ № 133, 136 Индустриального района г. Барнаула в осознании своего «Я», приобретении уверенности в себе и освоении коммуникативных навыков и профориентационных компетенций, расширении представления о мире современных профессий в различных отраслях. Это поможет ребятам сделать осознанный выбор профиля обучения и выстраивания профессионального будущего.

Реализация проекта началась 3 февраля, в 133 школе состоялась презентация проекта, а 10 февраля в этой же школе 22 подростка занимались в тренингах «Я» и мой внутренний мир» и «Развиваем коммуникативные навыки».

Читать далее