Автономная некоммерческая культурно-просветительская организация «Новые решения» при поддержке Ассоциации развития финансовой грамотности завершила первый этап проекта «Наставническая поддержка учителей в развитии финансовой грамотности младших школьников с использованием проектных технологий».
Одним из значимых результатов этого этапа стало создание Программы наставничества «Развитие финансовой грамотности младших школьников с использованием проектных технологий».
Формат «Автор учебника – Учитель» пока встречается довольно редко в практике педагогического наставничества, но тем он и интересен.
Планируется проведение мониторинга программы сетевого наставничества в два основных этапа.
Первый этап мониторинга направлен на изучение качества реализуемой Программы, ее сильных и слабых сторон, продуктивности совместной работы. С помощью анкетирования будет оцениваться то, насколько эффективна и полезна программа как инструмент повышения профессионализма учителей начальных классов: могут ли педагоги использовать проектные технологии для формирования финансовой грамотности младших школьников.
В результате первого этапа мониторинга будут выявлены сильные и слабые стороны реализуемой программы, изменения качественных и количественных показателей, расхождения между ожиданиями и реальными результатами участников Программы.
Второй этап мониторинга позволяет оценить профессиональный рост участников. Его цель – анализ эффективности предложенных стратегий реализации программы и внесение корректировок в соответствии с результатами. Результатом второго этапа мониторинга является оценка и динамика развития гибких навыков, необходимых для гармоничной личности, а также оценка уровня мотивированности и осознанности участников в вопросах саморазвития и профессионального образования.
СПРАВКА.
Каждый родитель сталкивается в жизни с тем, когда подросток сообщает, что не хочет больше ездить на отдых или в гости к бабушке и вообще предпочитает кушать у себя в комнате перед компьютером, а не в кругу семьи. Бывает и такое, что родители становятся пустым местом, а вот компьютерные игры и виртуальные френды куда ближе. Общение и советы друзей авторитетнее слов матери с отцом. Родителям в такой ситуации приходится несладко, но нужно удерживать свою позицию как важного, значимого и интересного человека в жизни ребенка. В общении с подростком нужно постараться найти тонкий баланс между безграничной свободой и жёстким контролем. Так как же провести свободное время с ребенком?
Приглашаем родителей на открытую онлайн-консультацию 13.04.2022 в 15-00 мск. по теме «Как в семье помогать ребенку (дошкольного и младшего школьного возраста) становиться финансово грамотным?». Консультацию проводит Калашникова Наталья Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, сертифицированный консультант-методист по повышению ФГ населения (проект Минфина). Консультация проходит в рамках реализации в 2022 году гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» Сетевому консультационному центру комплексной помощи родителям «Родительский университет» Чеченского государственного педагогического университета.