7 февраля в 14-00 мск «Как родителям помочь ребенку учиться: приёмы развития мышления»
На сегодняшний день качественное образование стало одним из весомых пунктов в развитии современного человека. Но с хорошими учебными навыками не рождаются, поэтому некоторые ученики нуждаются в большем внимании и руководстве для того, чтобы лучше усвоить материал. Одним из важных факторов является родительское отношение к обучению ребенка. Особенно если он не справляется с учебным материалом, но при этом родные ожидают от него хороших результатов, то без их помощи ребенку не обойтись.
Можно ли повлиять на умственные способности ребенка и как именно это делать, как научить ребенка думать, анализировать полученную информацию, делать выводы и принимать решения, будем разбираться вместе на обучающем онлайн-мероприятии.
Приглашаем родителей 07.02.2023 в 14-00 мск на открытое онлайн-мероприятие «Как родителям помочь ребенку учиться: приёмы развития мышления». Обучающее мероприятие проводит Никитина Ирина Павловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, нейропсихолог, арт-терапевт, специалист по метафорическим картам, специалист по песочной терапии.
При регистрации и на самом обучающем мероприятии вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации психолога о том, как помочь ребенку быть успешным в учебе.
В Journal of School Psychology № 2 за 2008 год приведены данные исследований среди детей от 11 до 13 лет, которые говорят о том, что благодарные дети более счастливы, более оптимистичны и имеют больше друзей. Они больше удовлетворены своими школами, семьями, сообществами, друзьями и собой. Благодарные дети также склонны оказывать больше социальной поддержки другим людям. Вместе с тем, мы часто слышим, что дети растут неблагодарными, все воспринимают как должное, требуя все новых вещей, сладостей и т.д. Так как же научить ребенка чувствовать благодарность?
Анализ интернет-ресурсов показывает, что у родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития (ЗПР), все чаще и чаще возникают запросы на квалифицированную психолого-педагогическую помощь как самому ребенку, так и семье.
Создание благополучных взаимоотношений между родителями и детьми-подростками — это актуальная и одновременно непростая задача. Подростковый возраст является кризисным периодом для семейной системы, в этот период меняется внутренняя позиция ребёнка, начинается самоидентификация и формирование самостоятельной личности, но родители не всегда готовы к такому переходу, что приводит к конфликтам, непониманию между родителями и детьми, провокационному поведению подростка, семейным ссорам.
Уважаемые родители! Просим вас заполнить короткую анкету (время заполнения 3-5 минут), которая поможет нам сделать обучающее мероприятие 25.01.2023 в 14-00 мск «