АНКПО «Новые решения» под руководством Калашниковой Натальи Григорьевны разработали и реализовывают на территории Алтайского края проект «Поможем учителю жить в ресурсном состоянии!».
Почему возникла идея этого проекта, в чем его актуальность?
Выгорают не только менеджеры по продажам, молодые мамы или журналисты. Наиболее подверженная выгоранию группа — из числа помогающих профессий: медики, волонтеры, соцработники, сотрудники НКО и благотворительных фондов, и, конечно — учителя.
По данным исследования АНКПО «Новые решения» среди учителей более 70% испытывают признаки выгорания, тревожности, и хотят выйти из этого состояния, но самостоятельно не могут этого сделать и нуждаются в психологической помощи.
Педагоги – психологи нашего района Гебгардт М.С. и Полянская О.В. вошли в группу психологов, реализующих данный проект. Маргарита Сергеевна Гебгардт принимала участие в разработке одного из модулей проекта «Жить с удовольствием».
Приглашаем родителей 04.04.2023 в 15-00 мск на открытое обучающее мероприятие «Привязанность или (и) независимость в отношениях родителей и подростков: как найти баланс?» Консультацию проводит Гебгардт Маргарита Сергеевна, педагог – психолог высшей квалификационной категории.
Каждый родитель сталкивается в жизни с тем, когда подросток сообщает, что не хочет больше ездить на отдых или в гости к бабушке и вообще предпочитает кушать у себя в комнате перед компьютером, а не в кругу семьи. Бывает и такое, что родители становятся пустым местом, а вот компьютерные игры и виртуальные френды куда ближе. Общение и советы друзей авторитетнее слов матери с отцом. Родителям в такой ситуации приходится несладко, но нужно удерживать свою позицию как важного, значимого и интересного человека в жизни ребенка. В общении с подростком нужно постараться найти тонкий баланс между безграничной свободой и жёстким контролем. Так как же провести свободное время с ребенком?
Создание благополучных во взаимоотношений между родителями и детьми-подростками — это актуальная и одновременно непростая задача. Подростковый возраст является кризисным периодом для семейной системы, в этот период меняется внутренняя позиция ребёнка, начинается самоидентификация и формирование самостоятельной личности, но родители не всегда готовы к такому переходу, что приводит к конфликтам, непониманию между родителями и детьми, провокационному поведению подростка, семейным ссорам.
Личность ребенка начинает формироваться с самого раннего детства, поэтому так важно направить все свои силы на его воспитание и обучение. Одной из ошибок воспитания родителей является развитие у ребенка его интеллектуальной сферы – памяти и логики, при этом часто забывают о творческом потенциале детей. Важно развивать творческие способности ребенка, ведь творческое и логическое мышление дополняют друг друга.