Архив метки: психология

28 января в 19-00 мск и 31 января в 14-00 мск открытое обучающее онлайн-мероприятие в формате марафона «Родительство в семье с особым ребенком (ЗПР и ОВЗ)»

Первый день марафона 28 января посвящен
воспитанию в семье м
ладшего школьника с ЗПР.

школа для родителейАнализ интернет-ресурсов показывает, что у родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития (ЗПР), все чаще и чаще возникают запросы на квалифицированную психолого-педагогическую помощь как самому ребенку, так и семье.

Приглашаем родителей младших школьников 28.01.2023 в 19-00 мск на бесплатное обучающее онлайн-мероприятие «Младший школьник с ЗПР: что нужно знать родителям об особенностях развития ребенка».

Консультацию проводит Зикратов Виктор Викторович, учитель-дефектолог, кандидат педагогических наук, автор статей по вопросам обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

При регистрации и на самом обучающем мероприятии вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации учителя-дефектолога о том, как развивать своего ребенка.

В процессе онлайн обучающего мероприятия будут раскрыты  следующие вопросы:

  • ЗПР – это навсегда?
  • Каковы особенности памяти, внимания, речи ребенка с ЗПР??
  • Как развивать его память, внимание?
  • Какая программа подойдет для его обучения?
  • Рекомендации учителя-дефектолога по запросам участников.

Результатом участия в обучающем мероприятии может стать:

—  понимание, как помочь себе и своему ребенку в этой ситуации;

—  конкретные рекомендации по запросам слушателей;

— подборка упражнений и заданий для помощи ребёнку с ЗПР и самому себе.

Вы получите электронный сертификат участника обучающего мероприятия
Зарегистрироваться на обучающее мероприятие по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230128_zpr

Второй день марафона 31 января посвящен поддержке семей,
воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Читать далее

27.01.2023 в 11-00 мск «Общение родителей с подростком: выстраиваем личные границы с использованием метафорических карт»

школа для родителейСоздание благополучных  взаимоотношений между родителями и детьми-подростками — это актуальная и одновременно непростая задача. Подростковый возраст является кризисным периодом для семейной системы, в этот период меняется внутренняя позиция ребёнка, начинается самоидентификация и формирование самостоятельной личности, но родители не всегда готовы к такому переходу, что приводит к конфликтам, непониманию между родителями и детьми, провокационному поведению подростка, семейным ссорам.

Приглашаем родителей   27.01.2023 в 11-00 мск на бесплатное обучающее онлайн-мероприятие «Общение родителей с подростком. Выстраиваем личные границы с использованием метафорических карт». Консультацию проводит Макеева Анна Сергеевна, магистр психологии, арт-терапевт, семейный психолог, спикер международных конференций по психологии.

При регистрации и на самой консультации вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации психолога о том, как наиболее безопасно для ребёнка пройти подростковый возраст.

Зарегистрироваться на обучающее мероприятие по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230127_mak 

В процессе онлайн мероприятия будут раскрыты  следующие вопросы:

  • Психология подросткового возраста.
  • Особенности общения родителей с ребёнком в подростковом возрасте.
  • Как выстраивать личные границы родителям и подростку?
  • Что делать, если у подростка нет мотивации к учёбе?
  • Как вернуть авторитет родителя для ребёнка-подростка?
  • Как помочь подростку справляться с эмоциональными перепадами в настроении?
  • Метафорические ассоциативные карты – метод психологической помощи. Как им пользоваться в домашних условиях?
  • Психологические упражнения для сближения и улучшения отношений между родителями и подростками.
  • Рекомендации родителям для поддержки ребёнка в подростковый период

Читать далее

22.12.2022 в 16-00 мск открытая консультация «Помогаем друг другу пережить стресс и тревогу, ожидание»

Сегодня одной из важных задач каждого из нас является помощь близким и друг другу. Многие наши коллеги, знакомые переживают за своих близких. В критический период жизни такой страх может стать слишком навязчивым и серьезно повлиять на наше душевное состояние. Что с нами в этот момент происходит и как можно себе помочь? Как найти ресурсы для поддержания  своих сил и здоровья?

Результаты проведенного нами соцопроса подростков (ноябрь 2022г) по выявлению уровня тревожности у старших школьников явно показывают необходимость повышения психологической компетентности подростков в поддержке себя в ресурсном состоянии, расширении арсенала способов повышения ресурсов, уверенности в себе и саморазвитии (результаты соцопроса – по ссылке).

Приглашаем учителей, руководителей школ, психологов, родителей, всех заинтересованных  22.12.2022 в 16-00 мск на открытую консультацию  «Помогаем друг другу пережить стресс и тревогу, ожидание». Консультацию проводит Волченко Ирина Николаевна, психолог с 22 -летним стажем, опытом успешного оказания психологической помощи пережившим утрату, востребованный семейный консультант, арттерапевт и гештальттерапевт.

Консультация проводится по просьбе участников семинаров для руководителей школ в рамках проекта «Поможем учителю жить в ресурсном состоянии», реализуемого АНКПО «Новые решения» при поддержке Фонда Президентских грантов.

На консультации мы рассмотрим:

  • способы саморегуляции
  • приемы самоподдержки
  • восстановление базового доверия к жизни

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке:

https://pruffme.com/landing/u2631789/20221222_support

Читать далее

Результаты соцопроса на тему “Уровень стресса и тревожности у подростков”

Членами команды проекта “Как дела?” (ООО «Инновационные решения», АНКПО «Новые решения» и студентки направления «Медиакоммуникации» Алтайского филиала РАНХиГС Карташова М.А. и Оськина М.А.) в период с 14 ноября по 25 ноября 2022 года был проведен социологический опрос на тему “Уровень стресса и тревожности у подростков” среди подростков 14-18 лет, обучающихся в образовательных организациях.  Диагностика основывается на тесте Р.Кондаша.

Результаты соцопроса можно использовать при воспитании жизнестойкости подростков, поскольку дети этого возраста, как подтвердил соцопрос, особенно подвержены тревожности.

Методика социологического исследования заключается в следующем: опрос проводился с помощью анонимной анкеты в индивидуальной форме. Анкета по своей структуре состоит из 13 открытых и закрытых вопросов.

Целью опроса является исследование интересов и способов проведения свободного времени подростками, выявление стрессовых факторов на представителей целевой группы.

Согласно данным опроса, в нем приняли участие 1406 респондентов, из них:

  • 85,1% — 14-16 лет
  • 14,9 % — 17-18 лет

Большинство участников  (96,3%)  обучаются в школах.

Вопросы, которые были заданы респондентам, касались различных аспектов жизни участников.

Первым аспектом, подлежащим анализу, является круг интересов подростков.

Читать далее

14.12.2022 в 15-00 мск. открытая консультация по теме «Когда и как сказать ребенку «Нет»?»

семьяПриглашаем родителей  на онлайн-консультацию  14.12.2022 в 15-00 мск. по теме «Когда и как сказать ребенку «Нет»?». Консультацию проводит педагог-психолог высшей квалификационной категории Никитина Ирина Павловна в рамках реализации в 2022 году гранта из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»  Сетевого консультационного центра комплексной помощи родителям «Родительский университет» Чеченским государственным педагогическим университетом.

 На консультации мы обсудим поступившие вопросы:

  1. Как лавировать между детским «хочу» и взрослым «надо»?
    2. Какие бывают виды отказа?
  2. Порядок действий при принятии решения сказать «нет».

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/net

Читать далее