Архив метки: психология

28.03.2023 в 15-00 мск онлайн-мероприятие «Как поговорить с подростком о сексе»

школа для родителейСоздание благополучных во взаимоотношений между родителями и детьми-подростками — это актуальная и одновременно непростая задача. Подростковый возраст является кризисным периодом для семейной системы, в этот период меняется внутренняя позиция ребёнка, начинается самоидентификация и формирование самостоятельной личности, но родители не всегда готовы к такому переходу, что приводит к конфликтам, непониманию между родителями и детьми, провокационному поведению подростка, семейным ссорам.

Приглашаем родителей   28.03.2023 в 15-00 мск на открытое обучающее онлайн-мероприятие «Как поговорить с подростком о сексе». Консультацию проводит Макеева Анна Сергеевна, магистр психологических наук, арт-терапевт, семейный психолог, спикер международных психологических форумов.

При регистрации и на самом обучающем мероприятии вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации психолога о том, как как говорить с ребенком о сексе..

В процессе обучающего онлайн мероприятия будут раскрыты  следующие вопросы:

  • В каком возрасте уже пора говорить с ребёнком о сексе.
  • Как построить диалог и верно донести информацию.
  • Половое созревания у мальчиков и девочек, различный подход к диалогу
  • Кому из родителей лучше инициировать такой диалог.
  • О чём обязательно нужно говорить и о чём говорить не стоит.
  • Мифы и предубеждения о половом воспитании.
  • Как реагировать родителям, если ребёнок сам заговорил о сексе.
  • Что делать, если вы обнаружили, что ребёнок посещает сайты «для взрослых».

 Результатом участия в обучающем мероприятии может стать:

  • —  понимание психологических особенностей подросткового возраста;
  • —  перечень конкретных приемов и способов донести до ребёнка информацию о его здоровье;

Только зарегистрированные на мероприятие получат электронный сертификат участника, презентацию и иные материалы занятия.
Зарегистрироваться на обучающее мероприятие по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230328_sex

Читать далее

20, 21 и 22 марта в 14-00 мск интенсив «Как в семье помочь ребенку младшего школьного возраста с ЗПР преодолеть нарушения письма и чтения?» (дефектологические знания – родителям)

Учителя начальных классов, учителя-логопеды, учителя-дефектологи отмечают рост числа младших школьников с нарушениями письма и чтения. Могут ли родители оказать поддержку своим детям, испытывающим такие проблемы? Разберемся вместе на открытом обучающем онлайн-мероприятии в формате интенсива, где будут разбираться ваши конкретные случаи.

Приглашаем родителей 20, 21 и 22 марта в 14-00 мск открытый онлайн-интенсив «Как в семье младшему школьнику преодолеть нарушения письма и чтения?» (дефектологические знания – родителям).

Консультацию проводит Зикратов Виктор Викторович, учитель начальных классов, учитель-дефектолог, кандидат педагогических наук, спикер международных конференций по вопросам образования

При регистрации и на самом обучающем мероприятии вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации учителя начальных классов, учителя-дефектолога о том, как родитель может помочь своему ребенку справиться с этой трудностью в обучении.

В процессе онлайн обучающего мероприятия будут раскрыты следующие вопросы:

  • Виды дисграфии и их проявления
  • Виды дислексии и их проявления.
  • Что делать с почерком, если…..?

Ответы на ваши вопросы:

  • Что делать если ребёнок не запоминает графический образ прописных букв?
  • Почему на протяжении 4 лет ребёнок не запоминает образ букв?
  • На что родителям обратить внимание при работе над письмом?
  • Как преодолеть дислексию?
  • Современные технологии в коррекции письменной речи.
  • Ребёнок не слышит звуки во время письма?
  • Ребенок не видит строчки, полей. Неправильно делает перенос слов. Смешивает слова. Не видит границ в предложении.
  • Сложности с письмом, не видит строчки и пропускает буквы.
  • Как помочь ребенку с дисграфией.
  • Как справиться с заменой букв.
  • Почему у ребенка плохой почерк. Как ему помочь?
  • Ребенок пишет крупными буквами, как помочь скорректировать подчерк?
  • У ребенка часто меняется почерк. Размер почерка постоянно скачет от очень крупных букв до нечитаемых маленьких.
  • Как помочь ребёнку правильно держать ручку во время письма, и есть ли в этом необходимость?
  • Ребенок испытывает трудности в запоминании словарных слов.
  • Ребенок в 9 лет пишет цифры и некоторые буквы снизу вверх, от этого страдает почерк, при этом почти отличник, на подготовке и в школе учили писать правильно, пытались исправить написание — не получилось.
  • Что делать, если ребёнок пишет зеркально?
  • Ребенок при переписывании текста переставляет местами буквы
  • Ребёнок не может писать под диктовку
  • Если ребенок левша, как помочь ребенку в письме?
  • Как научить ребёнка самостоятельно выполнять задания.
  • Помогают ли тренажёры (прописи по чистописанию)?
  • Как научить применять правила правописания.
  • Ребёнок быстро устаёт,  домашнюю работу делает без желания, как сделать так, что бы ему было интересно?

 Результатом участия в обучающем мероприятии могут стать:

  • —  понимание, как помочь себе и своему ребенку в преодолении нарушений письма;
  • —  конкретные приемы, которые может использовать родитель;
  • — примерные упражнения для коррекции письма;
  • — примерная библиотека родителя по устранению нарушений письма.

Только зарегистрированные на мероприятие получат электронный сертификат участника, презентацию и иные материалы занятия.
Зарегистрироваться на обучающие мероприятия по ссылке:

20 марта https://pruffme.com/landing/u2631789/20230320_zpr01

21 марта https://pruffme.com/landing/u2631789/20230321_zpr02

22 марта https://pruffme.com/landing/u2631789/20230322_zpr03

Читать далее

17.03.2023 в 15-00 мск. открытая онлайн-консультация «Какие семейные факторы усиливают риск ребенка подвергнуться буллингу»

родительский университетПриглашаем родителей  на онлайн-консультацию  17.03.2023 в 15-00 мск. по теме «Какие семейные факторы усиливают риск ребенка подвергнуться буллингу». Консультацию проводит педагог-психолог первой квалификационной категории Гебгардт Маргарита Сергеевна в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»  Сетевого консультационного центра комплексной помощи родителям «Родительский университет» Чеченским государственным педагогическим университетом.

Буллинг (травля) — одна из самых распространённых поведенческих проблем школьников. Для её решения необходимы совместные усилия педагогов, родителей и психологов. Вебинар будет полезен для профилактики и решения проблем буллинга.

 На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:

  • -Причины и особенности буллинга в школе
  • -Какие семейные факторы усиливают риск ребенка подвергнуться буллингу?
  • -Как родители  могут помочь ребенку справиться с буллингом?
  • — Основные способы профилактики буллинга родителями

Результатом участия в онлайн — консультации  может стать:

  • — знание причин и особенностей буллинга в школе.
  • — конкретные действия родителей, способствующие предотвращению буллинга их ребенка.

Все родители, зарегистрировавшиеся на консультацию, получат консультационные материалы и ответ на свой вопрос; презентацию по теме консультации, памятку для родителей, методические рекомендации для родителей.

Ведущая: Гебгардт Маргарита Сергеевна, педагог-психолог первой квалификационной категории, лауреат регионального этапа конкурса «Педагог-психолог России-2021», лучший педагогический работник 2021г. по результатам краевого конкурса лучших педагогических работников, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230317_bulling

Читать далее

10.03.2023 в 14-00 мск «Как родителям помочь ребенку учиться: приемы развития пространственного мышления».

школа для родителейПространственное мышление лежит в основе не только ориентировки ребенка в окружающем пространстве и в схеме своего тела, но и в освоении важных учебных навыков – чтения, письма, основ математики. Почему важно развитие пространственного мышления при подготовке к школе? Какую роль оно играет в начальной школе, в средних и старших классах? Как родителям развивать пространственное мышление у своих детей? Эти вопросы мы обсудим  на обучающем мероприятии.

Приглашаем родителей 10.03.2023 в 14-00 мск открытое обучающее онлайн-мероприятие «Как родителям помочь ребенку учиться: приемы развития пространственного мышления». Консультацию проводит Никитина Ирина Павловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, нейропсихолог, арт-терапевт, специалист по метафорическим картам, специалист по песочной терапии.

При регистрации и на самой консультации вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации психолога о том, как наиболее эффективно использовать разные приемы и игры для развития пространственного мышления детей разного возраста.

В процессе онлайн мероприятия будут раскрыты  следующие вопросы:

  • Что такое пространственное мышление и его место в жизни детей разного возраста.
  • Какие игры можно использовать в семье для развития пространственного мышления
  • Рекомендации родителям по развитию пространственного мышления детей.

 Результатом участия в консультации может стать:

  • — понимание ценности развития пространственного мышления детей.
  • — подборка  игр  по главным направлениям развития  пространственного мышления детей разного возраста.

Только зарегистрированные на мероприятие получат электронный сертификат участника, презентацию и иные материалы занятия.

 Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230310_space

Читать далее

06.03.2023 в 14-00 мск «Игровая деятельность как средство коррекции когнитивных функций у ребенка с ЗПР в семье»

школа для родителейИгра у ребенка ассоциируется с удовольствием, положительным настроением и радостью от общения с близкими — родителями, бабушками, дедушками и друзьями. Игра незаметно, но всегда эффективно помогает детям в увлекательной форме и с радостным настроем овладеть сложными навыками и умениями, развивать необходимые способности у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Как родителям играть с детьми, чтобы обеспечить им всестороннее развитие, будем разбираться вместе на занятии.

Приглашаем родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста 06.03.2023 в 14-00 мск на бесплатное обучающее онлайн-мероприятие «Игровая деятельность как средство коррекции когнитивных функций у ребенка с ЗПР в семье». Консультацию проводит Никитина Ирина Павловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, нейропсихолог, арт-терапевт, специалист по метафорическим картам, специалист по песочной терапии. При регистрации и на самой консультации вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации психолога о том, как наиболее эффективно использовать разные виды игр для когнитивного развития ребенка с ЗПР.

В процессе онлайн мероприятия будут раскрыты  следующие вопросы:

  • Что важно знать родителям об игровой деятельности ребенка с ЗПР.
  • Какие игры самые развивающие и самые полезные для ребенка с ЗПР.
  • Рекомендации родителям по коррекции когнитивной сферы ребенка с ЗПР через игру.

            Результатом участия в мероприятии может стать:

  • — понимание роли игры в развитии  ребенка с ЗПР.
  • — подборка  игр  по когнитивному развитию ребенка.

Только зарегистрированные на мероприятие получат электронный сертификат участника, презентацию и иные материалы занятия.

Зарегистрироваться на консультацию по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230306_play

Читать далее