Из-за возрастающих нагрузок и требований на работе, в обществе и семье, родители испытывают все более сильный стресс, и им требуется все больше усилий для поддержки психологически благоприятной атмосферы в семье. Среди психологических практик самопомощи родителям можно выделить «текстовые практики» — это специально организованный процесс написания текстов.
Приглашаем родителей 29.09.2023 в 15-00 мск на открытое обучающее мероприятие «Как текстовые практики помогут родителям справляться с эмоциями и решать конфликты».
Консультацию проводит Михайлюк Ольга Васильевна, психолог-практик, сертифицированный гештальт- и психодрама-терапевт.
При регистрации и на самом обучающем мероприятии вы сможете задать свои вопросы и получите рекомендации психолога.
В процессе обучающего мероприятия будут раскрыты следующие вопросы:
- Что такое текстовые практики в практической психологии.
- Как текстовые практики помогают родителям справляться с негативными эмоциями.
- Как использовать текстовые практики для решения конфликтов в семье.
- Запись семейных историй — как вклад в сохранение семейных ценностей, традиций и отношений членов семьи.
- Применение техники эмоциональной саморегуляции «Спонтанное письмо», «Мое счастливое тело».
- Разные формы запечатления семейных историй: книга об истории рода, книга сказочных семейных историй для детей, настольная игра по памятным датам семьи, календарь родственников.
Только зарегистрированные на мероприятие получат
- — шаблон для записи семейной истории,
- — игру-раскраску «Дом для семьи и друзей»
- — электронный сертификат участника, презентацию и иные материалы занятия.
Пройдите, пожалуйста, опрос по теме вебинара по ссылке https://forms.gle/Q5dEAFqJFGkK1H1s6 и получите чек-лист, как начать вести дневник, если вы давно этого хотели, в подарок!
Зарегистрироваться на обучающее мероприятие по ссылке: https://pruffme.com/landing/u2631789/20230929_text
В нашем мире, переполненном событиями и информацией, проблема сохранения доброжелательного поддерживающего контакта родителей и детей становится все острее. Как превратить в ресурс ваш с ребенком позитивный совместный опыт? Как в интересной форме передать памятные истории о детстве наших детей, чтобы это стало приятным способом провести время вместе? Как сохранить хороший контакт между родителями и детьми?
Хроническая перегрузка нередко дает о себе знать простудами, которые ребенок «цепляет» одну за другой. Дело в том, что интеллектуальное переутомление снижает адаптационные возможности организма, в том числе и иммунной системы.
Еще вчера ребенок ходил в садик, где главным занятием была игра, где он чувствовал себя беззаботным и веселым. И вот теперь он стал первоклассником. Родители говорят ему «Ты стал взрослым!», «Ты теперь ходишь в школу!», «Это тебе не детский сад. В школе все серьезно!», «Будь внимательным и умным!» и много других похожих по смыслу фраз. А ребенок слушает и не все понимает. Да, ему хочется повзрослеть, но он пока не понимает как это и от чего конкретно зависит его взрослость. На него, еще маленького, но уже взрослого, свалилось сразу много информации и правил.
Ваш ребенок уже в 5-ом классе. Начальная школа позади, и ребенок взял с собой в среднее звено багаж хороших прочных знаний, стабильную успеваемость, умение общаться и хорошее здоровье, чтобы покорять новые вершины.