Архив метки: Ресурсное состояние

05.12.2024 в 16-00 мск занятие «Какие простые действия приведут к новому образу жизни без выгорания»

Приглашаем вас на бесплатный практикум «Какие простые действия приведут к новому образу жизни без выгорания», он проходит в рамках открытого проекта «Психологическая поддержка школьных педагогов–психологов», поддержанного Фондом президентских грантов.

Перед новым годом важно осознать свой текущий образ жизни: кто я, что мне важно и ценно? Какие у меня сильные и слабые стороны? Ответы на эти вопросы позволят понять, как сильные и слабые стороны своей жизни превратить в трамплин для движения в будущее, к своему новому образу жизни (к чему я иду? Что меня влечет?)

На занятии мы будем определять, какие сдвиговые действия помогут каждому из нас перейти от текущего к новому образу жизни. Сдвиговые действия – это такие действия, которые:

  • а) позволяют решить проблемы текущего образа жизни, раскрыть его потенциал и возможности;
  • б) определяют лучи развития, на которых важно сосредоточиться, чтобы перейти к будущему образу жизни.

На нашем практикуме по методу Филиппа Гузенюка речь будет идти про будущее в терминах вживленных в жизнь привычек как небольших, понятных, конкретных и точных действий.

Что вы сделаете на практикуме 5 декабря:

  • Найдете сдвиговую привычку /проект /задачу
  • Узнаете, как настроить свои привычки, чтобы они приносили удовольствие
  • — Проложите свой путь к большим изменениям и поймете, как найти союзника/партнера по развитию

К практикуму важно подготовить бумагу и ручку!

Регистрируйтесь на занятие https://pruffme.com/landing/u2631789/20241205_nozh

Читать далее

21.11.2024 в 16-00мск практикум «Образ моего будущего: исследуем новый образ жизни и пути его достижения»

Приглашаем вас на бесплатный практикум «Образ моего будущего: микропрактика исследования нового образа жизни», он проходит в рамках открытого проекта «Психологическая поддержка школьных педагогов–психологов», поддержанного Фондом президентских грантов.

Мы начали работу по формулировке личной стратегии на прошлой встрече, ее запись можно посмотреть по ссылке https://t.me/burnoutnet/69 на любой удобной платформе.

За неделю маленькими шагами мы исследовали свою реальность и попытались понять: 1) на что можем опираться в самом себе, в своей семье, в своем деле и 2) что нужно отпустить: что забирает энергию в этих трех базовых сферах жизни, что напрягает, мешает, ощущается как «чужое». Мы описали свой текущий образ жизни.

В четверг, 21.11., мы будем отвечать на вопросы применительно к трем фундаментальным сферам жизни: Каким я хочу быть? Куда я направляю свою жизнь?

Что мы сделаем на практикуме 21 ноября:

  • Обсудим, что удалось понять в результате исследования текущего образа жизни;
  • Опишем, что хочется видеть в будущем (новый образ жизни: к чему хочу прийти, каким хочу быть, какие навыки приобрести, что создать в отношениях с близкими и в своем деле);
  • Опишем задачи, привычки, проекты, направленные на саморазвитие – что я буду делать в трех сферах жизни?
  • — сделаем важный шаг в описании своего вИдения и выясним, как наладить связь со своим внутренним мечтателем;
  • — подведем итог встречи и договоримся о маленьких шагах на предстоящей неделе.

К практикуму важно подготовить бумагу и ручку!

Регистрируйтесь на занятие https://pruffme.com/landing/u2631789/20241122_strat

Читать далее

15.11.2024 в 16-00мск занятие «Маленькие шаги к личной стратегии жизни. Или как достигать успеха в разных сферах жизни?»

Приглашаем вас на бесплатный практикум «Маленькие шаги к личной стратегии жизни. Или как достигать успеха в разных сферах жизни?», он проходит в рамках открытого проекта «Психологическая поддержка школьных педагогов–психологов», поддержанного Фондом президентских грантов.

Как раскрыть свой потенциал? Как достигать того, что хочешь, в разных сферах своей жизни? Как в этом помогает личная стратегия?

Видение своего будущего может стать важным и ценным источником вдохновения и ресурса. Стратегия помогает нам видеть путь к долгосрочным сложным целям. При этом важно понимать, что стратегии «подожду еще» или «трудиться больше надо!» — НЕ работают!

На нашем практикуме по методу Филиппа Гузенюка речь будет идти про отношения в семье, про личную реализацию, когда ХОЧУ совпадает с МОГУ и ДЕЛАЮ. Регистрируйтесь, если хотите перестать бегать по кругу: работа- стресс- выгорание; если хотите иметь свою эффективную личную стратегию и чтобы дети (12+) вместе с вами формировали ее для себя; если хотите точно знать, что делать для успеха завтра, через месяц, год!

Регистрируйтесь на занятие https://pruffme.com/landing/u2631789/20241115_strategy

Читать далее

23.10.2024 в 9-00 мск встреча со священником «Как духовное развитие способствует профилактике выгорания?»

Приглашаем вас на бесплатную встречу-диалог со священником «Как духовное развитие способствует профилактике выгорания?», она проходит в рамках открытого проекта «Психологическая поддержка школьных педагогов–психологов». К проекту могут бесплатно присоединиться и студенты — будущие психологи, и уже работающие психологи, педагоги-психологи, заинтересованные в повышении своего уровня благополучия, способности всегда быть в ресурсном состоянии.

Программа встречи 23 октября:

  • — Обсудим, как понимать, что такое  духовность;
  • — Что такое духовный путь человека? Духовная жизнь?
  • — Духовность и нравственность – схожие понятия или разные?
  • — Как человеку духовно развиваться?
  • — Как духовное развитие способствует профилактике выгорания?
  • — Как научиться быть в единстве, гармонии со всем миром? Как научиться принимать все, что происходит в нас и в мире? И нужно ли это?

Занятие проведут Калашникова Н.Г., доктор пед. наук, профессор, автор и руководитель проекта и священник Александр Микушин.

Регистрируйтесь на занятие https://pruffme.com/landing/u2631789/20241023_soul

Читать далее

Этот проект – как добрая рука помощи

Психологи, как никто другой, знают разнообразные способы и методы профилактики выгорания. Однако «знать» не равно «применять». В особенно тяжелой ситуации находятся школьные педагоги-психологи. Слишком большая нагрузка, серьёзная ответственность, чересчур интенсивное помогающее общение – и часто нет времени на себя и свои потребности.

Переломить эту ситуацию призван проект «Психологическая поддержка школьных педагогов-психологов», который реализует АНКПО «Новые решения» благодаря Фонду президентских грантов. Первые занятия в рамках проекта начались в сентябре, и их темой стало усиление навыков заботы о себе, обмен опытом по наполнению себя энергией.

Практически сразу был получен мощный отклик. Многочисленные отзывы показывают, насколько школьным педагогам-психологам нужен и важен такой формат работы. «Пришло осознание того, что в какой-то момент становится невыносимо жить всё время в погоне за чем-то или за кем-то, при этом забывая о себе» — один из часто повторяющихся комментариев. К проекту присоединилось несколько сотен человек из разных регионов России. И они уже отмечают первые изменения, пусть маленькие, но всё же достижения. Ведь для этого есть всё: поддерживающая атмосфера в кругу «своих», постоянный обмен практиками, обсуждение трудностей и совместный поиск их решения.

Читать далее