Приглашаем вас 5 марта в 16-00мск на бесплатный практикум «Пересборка как модель управления стрессом», он проходит в рамках открытого проекта «Психологическая поддержка школьных педагогов–психологов», поддержанного Фондом президентских грантов.

Сейчас жизнь меняется на глазах, за изменениями трудно успевать, их скорость и они сами вызывают страхи, стрессы. Стрессы и страхи могут принести как пользу, так и вред. Их положительное влияние в том, что они оберегают нас от чего-то, побуждают к изменениям привычного образа жизни, к действию. Мы приглашаем вас пройти на вебинаре практику пересборки. Это практика управления изменениями на основе переосмысления и переоценки ситуации для приобретения качественно новых характеристик (ее автор — Н. Жексембаева).

На нашем практикуме  мы проживем пересборку отношений. Отношений с собой, с кем-то из близких или сотрудников, отношения к своему делу на выбор каждого участника.

Мы рассмотрим использование пересборки как модели такого выхода из стресса, который позволит достигнуть качественно нового уровня отношений.

Мы обсудим вопрос: когда нужно делать пересборку? Стоит ли для этого ждать кризиса в той или иной сфере вашей жизни? Ответ мы сформулируем на встрече. Приходите!

Что вы сделаете на практикуме 5 марта:

• — Познакомитесь с результатами выполнения практики «Я и стресс» участников проекта, их выводами
• —  Пропишете свои страхи/риски в отношениях с собой, или с другим человеком, или с делом
• — Поймете причину своих страхов
• —  Превратите риск в возможность и выложите на бумагу свой план действий

К практикуму важно подготовить бумагу и ручку!

 Ведущие Калашникова Наталья Григорьевна, доктор пед.наук, профессор, руководитель проекта, Волченко Ирина Николаевна, практический психолог- наставник проекта

Регистрируйтесь на занятие https://pruffme.com/landing/u2631789/20250305_rechange

Читать далее →

Приглашаем вас 20 февраля, в четверг, в 16-00мск на бесплатный практикум «Ресурсы преодоления стресса», он проходит в рамках открытого проекта «Психологическая поддержка школьных педагогов–психологов», поддержанного Фондом президентских грантов.

Нам всегда хочется чувствовать себя более защищенными от воздействия неожиданных стрессоров. И мы видим, что одни люди легче реагируют на стресс и быстрее восстанавливаются после него, а другие чувствуют себя подавленными и больными, пережив схожие ситуации. Мы живем в период очень быстрых изменений, а изменения, как известно, вызывают страхи, стрессы. Полезны или опасны стрессы? Страх и стресс оберегают нас от чего-то, побуждают к действию, чтобы сохранить жизнь, активизироваться.

На нашем практикуме  мы:

• — рассмотрим и проживем свои взаимоотношения со стрессом,
• — актуализируем наши личностные ресурсы (навыки, способности, опыт, модели конструктивного поведения, дающие нам возможность быть более стрессоустойчивыми).

Регистрируйтесь https://pruffme.com/landing/u2631789/20250220_stress , чтобы укрепить свои ресурсы до того, как окажетесь в стрессе!

Читать далее →

Приглашаем вас 22 января в 16-00мск на бесплатный практикум «Планируем предстоящую неделю так, чтобы не выгорать», он проходит в рамках открытого проекта «Психологическая поддержка школьных педагогов–психологов», поддержанного Фондом президентских грантов.

Наша задача — сделать свою жизнь легче и лучше. Для этого нам нужно понять, что для нас действительно ВАЖНО, от чего может улучшиться наша жизнь.

• Как планировать свое состояние и время?
• Почему мы прокрастинируем и как выходить из этого состояния по технике Стива Джобса?
• Как начинать процесс решения задачи? С какого действия можно начать?
• Какой критерий приоритета задач при планировании?

На практикуме мы найдем ответы на эти и другие вопросы и попробуем спланировать предстоящую неделю из фокуса заботы о себе.

Приготовьте к практикуму: 1) планировщик; 2) список по одной осваиваемой ценной привычке в трех сферах: отношение к себе, семье и делу; 3) карандаши/ маркеры трех разных цветов и 4) ручка.

Регистрируйтесь на занятие https://pruffme.com/landing/u2631789/20250122_vyg

Пройдите, пожалуйста, анкету «Распределение времени», ответы на нее будут полезны для участия в предстоящих практикумах по тайм менеджменту https://forms.gle/emt7cAJmfJKmrCe67

Читать далее →